从幼儿园小朋友带鱼观察事件,看微信圈形成的链式传播

这几天,我们的微信朋友网友看到一张图,仅仅几个小时就已经疯传朋友圈。这到底是怎么回事呢?原来,有一家幼儿园的老师说让小朋友们带一条鱼来观察,于是,其中有一个小朋友的爸爸为小朋友准备了一条鱼,尽管这条鱼很大(呃,真的很大),但是这位小朋友有点不开心,因为:为什么我的鱼和别人的不一样?……

据微信工作人员说,这张图片仅仅6小时,转发破7万,评论4万!图片收到的哈哈哈哈连起来可绕地球好几圈!让我们再次见证了微信逼格甚高,那么微信的链式传播为啥这么牛呢?首先,微信庞大的用户数。微信上线至今,已覆盖200多个国家及地区,全球累计注册账户数14.2亿,每月合并活跃账户数6.4亿。拥有公众号总数1056万,每日新增2.5万。如此庞大的用户数,有意义的新闻、事件的传播显然非常大。

其次,微信朋友圈通过信息分享、自我形象展示、在线互动等形式,帮助用户积累社会资本。微信基于熟人的关系链。微信开发之初即定义为熟人社交工具,特别是其朋友圈的关系链设计,虽然高度封闭,但也正因为这样,其保证了绝对熟人的交互,使朋友圈内容形成了“信任背书”。

微信圈给用户提供了一个理想的交流渠道,微信朋友圈更是给了用户一个自我表达、沟通交流、管理关系网络资源的平台。在微信朋友圈中,以平等的同质互动居多。此处强调微信朋友圈个体关系的平等性,是因为与微博等社交网络不同,在微信朋友圈中,连接的大多数是基于现实的社交关系,也就是常说的“熟人社交”。

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